祂必兴旺,我必衰微

原创作者,一个不太古典的人希望孩子接受古典教育,因为教育具有永恒性!

经典,大家,伟大著作和我们有什么关系?

伟大的思想一旦跃然纸上,便经久不息!
但怎么才能确定是伟大的呢?它们又如何繁衍生息呢?

经典

经典从何而来?
经典 classic 这个词在不同的语境中意思不一样,有时意思也比较模糊。
这个词源于拉丁文中的 classis,原意是舰队,后来指一群人。
英文中的 class 还保持这种意思,例如 class of 1st graders指一年级学生所组成的班级。
classic 还有一个含义,就是高级的,形容某个事物 classy 就是指它质量很好或者是最高档的。
拉丁文中的 classicus 这个词指最高等级的罗马公民。
classic 这个词保持了这个意思,即最好的。
所以,经典就是拥有永久价值的书籍。
通常,经典的同义词就是伟大著作。
然而,经典是指不朽的作品,这意味着它们是老书,长期以来受到积极评价,从而脱颖而出。
一本新书也可能成为一本伟大著作,但必须得得到很多批评家认可并具有深厚的影响力。因此,新的伟大作品需要经过时间的考验才能成为经典。

伟大的思想

一些书之所以成为伟大著作,是因为它们蕴含了伟大思想,并且这些思想孕育着人类的文明。

所以,

我们读了几本伟大的著作,我们就值几思,我们的孩子能读几本伟大的著作,他们也就值几思而已。

人能认识多少人?多说也就百千!一生能读几本书?能铭记于心的也就寥寥吧?

现今的年代,人们喜欢游戏,电影,动画,好似这些说故事的方式能够能好的孕育思想;其实手段是小事,更关键的却是勤于迎头小利,而把悠远的过去和苍茫的将来全都抛弃了。

有一些书是不能够不读的,比如《圣经》!

Published by

留下评论

通过 WordPress.com 设计一个这样的站点
从这里开始