答：诗90:1，神人摩西的祈祷，主啊，你世世代代作我们的居所。
单单这节经文似乎还不够。所以摩西又说，
诗90:16 愿你的作为向你仆人显现；愿你的荣耀向他们子孙显明。
诗90:17 愿主我们上帝的荣美归于我们身上。愿你坚立我们手所作的工；我们手所作的工，愿你坚立。
摩西的一生是被精心设计的，他并没有超能力，他也得益于上帝的教育；
但在他之前，还并没有创世记，他所读的课本我们已经看不见了，但那时候世上所有的记载（埃及一切的学问）应该为数不多，晚年的时候，上帝让他为自己的百姓拟一套教材，就是《摩西五经》。
教育的永恒性意味着教育乃是敬虔真神，教育的永恒性意味着教育乃是真理的传承，教育的永恒性也意味着教育乃是追求活出那复活的生命，那能够在永恒存在的生活。
从呱呱坠地到临终濒死，每个人都“呼”，“吸”，教育就是灵魂的吐息，让我们一路朝圣。“圣”在哪儿，我们就迈步前往，然而不能分辨左右手，如何分辨圣和污呢？所以，朝圣者需要“引导者”，然而这个世间，善于在身外之物上引导的人不可胜数，能够在良心，灵魂层面引导的人却是不多，他们被称为“传承者”，从真理而来的启示，先给到一部分人，他们在接受启示的那一刻就注定了“传承的使命”，然而生命的惊喜不止于此，上帝让人一同朝圣，一同引导，一同传承，并且在这个过程中，彼此成为彼此的“见证者”，以便复活的见证充满整个世界。
这就是最扼要的关于教育的永恒性的描述！
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